Avellino, successo per l’open days dell’Itis “Dorso”

Avellino, successo per l’open days dell’Itis “Dorso”
Si è svolto nei giorni di sabato e domenica, 27 e 28 febbraio, il primo dei due OPEN DAYS programmato dall’ITIS “Dorso” di Avellino, che ha registrato una significativa affluenza di visitatori a testimonianza del ritrovato interesse per tale tipologia di istituto. La riforma dell’istruzione tecnica,…

Avellino, successo per l’open days dell’Itis “Dorso”

Si è svolto nei giorni di sabato e domenica, 27 e 28 febbraio, il primo dei due OPEN DAYS programmato dall’ITIS “Dorso” di Avellino, che ha registrato una significativa affluenza di visitatori a testimonianza del ritrovato interesse per tale tipologia di istituto. La riforma dell’istruzione tecnica, che partirà dal prossimo anno scolastico, e l’affannosa ricerca di tecnici, (ottantamila posti di lavoro vuoti in Italia) sta orientando le famiglie e gli studenti a prediligere questo tipo di percorso scolastico per le opportunità professionali che esso offre. L’ITIS “Dorso” oltre alle specializzazioni storiche, rivisitate dalla riforma (Meccanica, Meccatronica ed energia – Elettronica ed Elettrotecnica – Informatica e Telecomunicazioni), a partire dal prossimo anno attiverà anche l’indirizzo di “Trasporti e Logistica”. Per sottolinearne l’importanza l’ITIS “Dorso” organizza per il 5 marzo prossimo alle ore 11.30 presso l’edificio storico di via Morelli e Silvati una conferenza stampa alla quale parteciperanno il Dirigente scolastico prof. ing. Generoso Zigarella, Il direttore dell’ A.IR. di Avellino dott. Costantino Preziosi e docenti dell’Università di Napoli del settore trasporti. La conferenza nasce dall’esigenza di far conoscere questo nuovo indirizzo di studio e le nuove, concrete, prospettive occupazionali che si stanno determinando sul territorio a seguito di politiche di sviluppo in atto. I genitori e gli studenti potranno nuovamente visitare la scuola e ricevere tutte le informazioni necessarie in occasione del prossimo OPEN DAY del 13 e 14 marzo 2010.

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